بسم الله الرحمن الرحيم
مفهوم التوحد ( الأوتيزم ) وعلاجــــــه
"البرامج العلاجية للطفل التوحدي والبرامج الأرشادية لأسرته
تأليف دكتورة : سيدة ابو السعود
 |
| مفهوم التوحد ( الأوتيزم ) وعلاجــــــه |
يقدم لكم موقع pdf كتاب يهم الكثير وهو مفهوم التوحد ( الأوتيزم ) وعلاجــــــه وهذا ما سنتحدث عنة فى هذا الكتاب
بإستفاضة معكم وهو للكاتبة " سيدة ابو السعود " .........وإليكم هذه النبذة عنه وارجو ان ينال اعجابكم :
نبذه عن كتاب مفهوم التوحد ( الأوتيزم ) وعلاجــــــه "البرامج العلاجية للطفل التوحدي والبرامج الأرشادية لأسرته " :
إن مشكلة الإعاقة من المشكلات متعددة الأبعاد في مصر...والتوحد اضطراب نمائي ناتج عن خلل وظيفي في الدماغ يظهر فى السنوات الثلاث من العمر ويعاني فيه الأطفال صعوبات في التواصل مع الآخرين وصعوبة في استخدام اللغة بشكل مناسب، وكذلك اللعب التخيلي، إضافةً إلى ظهور أنماط من السلوكيات الشاذة،وقد ظهر مصطلح التوحد في السنوات الأخيرة وأصبح معروفًا في العقد الأخير من القرن العشرين وأصبح لغزًالم تحل أجزاؤه، وقالت عنه إحدى الأمهات إنه الكابوس الذي يتسلل اليك ليلًاهذا وقد ظهر اهتمام كبير من الباحثين والدارسين في المجالات المرتبطة بالتوحد؛ مثل علم نفس وعلم الاجتماع وطب الأطفال والخدمة الاجتماعية ومجالات الأمومة والطفولة........
معلومات عن كتاب مفهوم التوحد ( الأوتيزم ) وعلاجــــــه "البرامج العلاجية للطفل التوحديوالبرامج الأرشادية لأسرته" :
المؤلفة:دكتورة سيدة أبو السعود
دكتوراه في الدراسات النفسية والاجتماعية جامعة عين شمس
دكتوارة فى الدراسات النفسية والاجتماعية معهد الدراسات العليا للطفولة
الحجم :1m
عدد الصفحات :197 ص
الصيغة : pdf
مقدمة كتاب مفهوم التوحد ( الأوتيزم ) وعلاجــــــه
"البرامج العلاجية للطفل التوحديوالبرامج الأرشادية لأسرته " :
إن مشكلة الإعاقة من المشكلات متعددة الأبعاد في مصر حيث تمثل نسبة 10-12% من تعداد السكان في البلدان النامية، وذلك طبقا لتقديرات منظمة الصحة العالمية، ويعتبر التوحد من المشكلات النمائية متعددة الأبعاد أيضا وتقدر نسبته بطفل واحد لكل 88 طفلا وذلك طبقا لما ورد عن الأمانة العامة للصحة النفسية بوزارة الصحة بمصر.
والتوحد اضطراب نمائي ناتج عن خلل وظيفي في الدماغ يظهر فى السنوات الثلاث من العمر ويعاني فيه الأطفال صعوبات في التواصل مع الآخرين وصعوبة في استخدام اللغة بشكل مناسب، وكذلك اللعب التخيلي، إضافة إلى ظهور أنماط من السلوكيات الشاذة.
وقد ظهر مصطلح التوحد في السنوات الأخيرة وأصبح معروفا في العقد الأخير من القرن العشرين وأصبح لغزا لم تحل أجزاؤه، وقالت عنه إحدى الأمهات إنه الكابوس الذي يتسلل اليك ليلا .
هذا وقد ظهر اهتمام كبير من الباحثين والدارسين في المجالات المرتبطة بالتوحد؛ مثل علم النفس وعلم الاجتماع وطب الأطفال والخدمة الاجتماعية ومجالات الأمومة والطفولة.
هذا بالإضافة إلى اهتمامهم بالتدخل المبكر والبرامج الفردية العلاجية والإرشادية وأيضا ضرورة التعامل مع أسر الأطفال ذوي التوحد؛ حيث أثبتت الدراسات العلمية أنه لاجدوى لأي برنامج للطفل التوحدي بدون وجود الأسرة وتدريبها على التعامل مع أطفالهم ومتابعة ما يحدث لهم في مراحل العمر الأولى, لذا فقد وجهت اهتمامي في هذا الكتاب ليشتمل على جزء نظري وجزء عملي ( فني )
الجزء النظري يتضمن مفهوم التوحد _ أعراضه – خصائصه – دور الأسرة في التعامل مع الطفل التوحدي مجموعة وصايا موجهة إلى الآباء والعاملين فى مجال التوحد.
والجزء الفني من الكتاب يحتوي على برامج إرشادية علاجية فنية تم تطبيقها على مجموعة من الأطفال ذوي من سن4الى 8سنولت واسرهم وذلك لإكسابهم مهارات رعاية الذات ومهارات التفاعل الاجتماعي ومهارات الانتباه والإدراك، بالإضافة لإكسابهم المهارات
الحركية الصغرى والكبرى.
ويحتوي هذا الجزء أيضا على برامج إرشادية لأمهات هؤلاء الأطفال من خلال جلسات متعددة لهن لإكسابهن المهارات اللازمة للتعامل مع أبنائهن من ذوي التوحد إلى جانب الرد على أسئلتهن وعرض شرائط فيديو لحالات مماثلة، وعرض تجارب لأسر أخرى لديها أطفال ذوو توحد.
وقد ثبت بالدليل العملي مدى نجاح وفاعلية هذه البرامج مع أطفال التوحد وأسرهم.
وإني لأسأل الله راجية أن يكون هذا الكتاب من الأعمال المثمرة البنّاءة التي تفيد أسر أطفال التوحد وجميع العاملين والمهتمين في هذا المجال، والله ولي التوفيق.
لتحميل مفهوم التوحد ( الأوتيزم ) وعلاجــــــه بصيغة pdf :
